美国生活版电影网剧情介绍:5）教后起青年运用双手与大脑，去做新文明的创造者，不教他们袖手来去做旧文明的安享者。6）教人同时打破“贫而乐”、“不劳而获”及“劳而不获”的人生观，这三种人生观都是造富的心理上的最大障碍。7）教人重订人生价值标准。农业社会与向工业文明之前进社会是不同的：纯粹的农业社会的一切是静止的；向工业文明前进的农业社会是变动的。我们要有动的道德、动的思想、动的法律、动的教育、动的人生观。（《中华教育界》第十九卷第三期《中华民族之出路与中国教育出路》）《中华教育界》杂志书影罗氏著《教育与经济》一文，对中...