1.教师的语气语调应接近学生的年龄，这样才能更好地拉近师生之间的距离。
2.要坚持不懈地培养学生良好的身体姿态，扎实贯彻健康第一的指导思想。
三、教学实施简介
（一）课堂常规
包括集队，清点人数，安排见习生，老师宣布本课内容与教学目标，并提出相应要求。小学教师（特别是对水平一、二的学生）可以通过情境设计，导入教学目标与教学内容。
（二）热身运动
此部分内容主要是通过热身运动充分活动学生的各部位关节，从而减少运动损伤的出现。多数以采用游戏或慢跑的形式来做热身运动。
（三）复习环节
先复习击剑的基本步法与复习移动中的直刺动作。通过这些动作的复习为新授课内容的学习打下良好基础。这个环节中主要以学生主动复习与互学互助形式为主。教师在巡回指导中帮助学生提高动作质量。
（四）新授课
此部分为基本环节，学生先进行自主式学习，通过想象与以往的学习来对新动作进行体会。通过几分钟的练习，教师导出正确动作要领并加以示范。学生经过统一学习动作后再分成小组通过自主、互助、研讨等学习方式来进行练习。教师除再次巡回指导外，通过小组展示把学生存在的优点与缺点反馈给大家，使大家在下阶段练习中及时的纠正，从而提高“知识、技能、情意”三大目标。