这时候，有蒙童看到男孩进教室，看一眼，旁边的人也看过来，但他们诵读声却不敢断。估计也在好奇，哑巴是如何读书的。
回到黑板前，杨继业手里的戒尺轻轻敲了一下讲桌。顿时，所有的声音都停下来，寂静无声。
杨继业点了五个人念诵三字经，都还不错，完整地记诵下来已学部分；然后，又点了两组，各十人，在黑板各一侧听写，让下面的人评判，哪一组得分高。
一堂课也就完成。稍微休息，第二节课开始，杨继业说，“今天，大家来教室的时候，看到先生和小六、四姐都在清扫教室。以前，教室交给大婶来做的。我决定，从今天起，教室的卫生由我们自己负责打扫，大婶帮检查，哪一天的同学没做好清扫工作，就处罚多扫三天。
为什么要这样做？”
蒙童们本身就不敢有质疑，杨继业随后指着黑板早就写好的字，说，“一屋不扫，何以扫天下？
这句话的意思是，一间屋子的卫生你都不能清扫干净，又怎么治理天下？清扫一屋，也是处理自己身边最细小的事务。从小事做起，逐渐学会处理事务，锻炼自己处理事务的能力。