“妈妈妈妈，你快说说他，他抢我玩具。”一开始遇到这种情况，朵朵会跑来跟妈妈告状，朵朵妈妈说：“宝贝，如果你是妈妈的话，你会跟拿走朵朵玩具的小朋友怎么说?”
朵朵小朋友开始很有代入感的表演：“哎呀，小朋友你好，这是我们朵朵先拿到的，请你把玩具还给朵朵！“朵朵妈妈接着说：“很好，你的话很坚定，你快去试试。“
当然不是所有小朋友都像朵朵这样说话有理有据，比如有的小孩会直接地说：“如果不把玩具给我，我就不和你玩了。“虽然这类语言有时会有效果，但语气里带着威胁和决裂，让人感觉心里不舒服，不如教给小朋友这么说：“这个玩具真有意思，我们一块儿玩吧。”
希望正在听故事的小朋友遇到摩擦时不胆怯不慌张，能用智慧的话语去解决问题，让自己变成孩子们中的人气王！
18下雪喽
开场语：大家好，我是嘻嘻姐姐，用故事陪伴小朋友的成长~今天我们来讲一讲《下雪喽》。
清晨，一场鹅毛大雪后，幼儿园里的操场和种植园也变成白茫茫的“雪园”。一大早，园丁叔叔和老师们齐力将道路上的雪扫到一旁；对于小花园和室外长廊的积雪，丝毫未动，静待幼儿园的小朋友们入园玩雪。
小朋友来上学，一个个装备齐全——穿上羽绒外套，头戴帽子，手戴手套，足蹬雪地棉靴。还有的小朋友的玩雪的工具也很丰富，有小铲子、小桶。石头还带来了雪球夹，双手操作雪球夹，让夹子头部放在雪堆里，合拢夹子再打开，就出现了一个可爱的小鸭子。他在操场上做一只又一只小鸭子雪球分给身边的小朋友，孩子们手捧着雪做的小鸭子都开心极啦。